মাদরাসা শিক্ষা সংস্কার: জাতীয়করণ ও টেকসই পরিকল্পনার দাবী
বাংলাদেশ ইসলামী ছাত্রসেনা দেশের সকল ইবতেদায়ী মাদরাসা জাতীয়করণ এবং প্রতিটি জেলায় একটি সরকারি কামিল মাদরাসা স্থাপনের দাবী জানিয়েছে। দেশের বিদ্যমান ত্রুটিপূর্ণ শিক্ষা ব্যবস্থার সংকট নিরসনে টেকসই পরিকল্পনা গ্রহণের কোনো বিকল্প নেই বলে মন্তব্য করেছেন বাংলাদেশ ইসলামী ফ্রন্টের চেয়ারম্যান আল্লামা এম এ মতিন।
শিক্ষা সংকট নিরসনে দ্রুত ব্যবস্থা গ্রহণের আহ্বান
আজ ২৪ ফেব্রুয়ারি ২০২৫, জাতীয় প্রেসক্লাবের মাওলানা মোহাম্মদ আকরাম খাঁ হলে বাংলাদেশ ইসলামী ছাত্রসেনা আয়োজিত “বিদ্যমান শিক্ষা ব্যবস্থার ত্রুটিপূর্ণ দিকসমূহের আলোচনা এবং টেকসই পরিকল্পনা গ্রহণে করণীয়” শীর্ষক সেমিনারে সভাপতিত্ব করেন মোহাম্মদ আনোয়ার হোসেন। প্রধান অতিথির বক্তব্যে আল্লামা এম এ মতিন বলেন, স্বাধীনতার পর গঠিত ৯টি শিক্ষা কমিশন বাস্তবায়নের মুখ দেখেনি। তিনি দ্রুত ইবতেদায়ী মাদরাসা জাতীয়করণের দাবি জানান।
বাংলাদেশের শিক্ষা ব্যবস্থার সংকট ও মাদরাসা শিক্ষা সংস্কারের প্রয়োজনীয়তা
শিক্ষা ব্যবস্থার উন্নয়নে সুপারিশসমূহ
সেমিনারে ছাত্রসেনার সাধারণ সম্পাদক মোহাম্মদ শাহেদুল আলম একটি প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন, যেখানে নিম্নলিখিত সুপারিশগুলো উল্লেখ করা হয়:
- মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিতকরণ: পাঠ্যসূচির আধুনিকায়ন, দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষার প্রচলন এবং শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা।
- শিক্ষার সুযোগ সম্প্রসারণ: প্রত্যন্ত অঞ্চলে নতুন স্কুল ও কলেজ স্থাপন, শিক্ষাবৃত্তি ও শিক্ষা ঋণের সুযোগ বৃদ্ধি।
- প্রযুক্তির ব্যবহার: ডিজিটাল ক্লাসরুম চালু, অনলাইন শিক্ষা প্ল্যাটফর্ম উন্নয়ন এবং প্রতিটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ইন্টারনেট সুবিধা নিশ্চিত করা।
- শিক্ষাখাতে বাজেট বৃদ্ধি: সরকারি-বেসরকারি সমন্বয়ে শিক্ষাখাতে অধিক বিনিয়োগ।
- মূল্যায়ন পদ্ধতির সংস্কার: মুখস্থবিদ্যার পরিবর্তে সৃজনশীল প্রশ্নব্যবস্থা এবং স্বচ্ছ মূল্যায়ন প্রক্রিয়া।
- কারিগরি ও কর্মমুখী শিক্ষা: চাকরির বাজারের চাহিদার সাথে সামঞ্জস্য রেখে কারিগরি শিক্ষার প্রসার ও গবেষণা উৎসাহিত করা।
- শিক্ষার বাণিজ্যিকীকরণ নিয়ন্ত্রণ: বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের ফি মনিটরিং এবং সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মানোন্নয়ন।
- নৈতিক ও মানবিক শিক্ষা: মূল্যবোধ ও দেশপ্রেম জাগ্রত করতে সহশিক্ষামূলক কার্যক্রম বৃদ্ধি।
শিক্ষা সংস্কারের জন্য জরুরি পদক্ষেপ
বাংলাদেশের শিক্ষা ব্যবস্থার সংকট ও মাদরাসা শিক্ষা সংস্কারের প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে আলোচনা করতে গিয়ে
প্রধান আলোচক অধ্যক্ষ স উ ম আব্দুস সামাদ বলেন, বর্তমান শিক্ষা কমিশন যুগোপযোগী পদক্ষেপ নিতে ব্যর্থ হয়েছে। তিনি ছাত্রসেনার উপস্থাপিত প্রবন্ধকে শিক্ষার সংকট সমাধানের উপায় হিসেবে উল্লেখ করেন এবং সরকারকে এটি অনুসরণের পরামর্শ দেন।
সেমিনারে উপস্থিত বিশিষ্টজনরা
অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন অধ্যক্ষ ড. একেএম মাহবুবুর রহমান, গোলাম মাহমুদ ভূঁইয়া মানিক, এড. ইসলাম উদ্দিন দুলাল, কাজী জসিম উদ্দীন সিদ্দিকী, মুহাম্মদ আব্দুল হাকিমসহ অন্যান্য বিশিষ্ট ব্যক্তি ও ছাত্র সংগঠনের নেতৃবৃন্দ।
বাংলাদেশের শিক্ষা ব্যবস্থার সংকট নিরসনে উপরের সুপারিশসমূহ দ্রুত বাস্তবায়ন করা হলে শিক্ষার মানোন্নয়ন সম্ভব হবে। সরকার ও সংশ্লিষ্ট সকল মহলের উচিত এই সুপারিশগুলো বাস্তবায়নের মাধ্যমে শিক্ষার গুণগত পরিবর্তন নিশ্চিত করা।